WOOP
Zadnja provjera: listopad 2026.
WOOP je kratka vježba od četiri koraka – želja, ishod, prepreka, plan – kojom se nakon zamišljanja željenog ishoda zamišlja i prepreka koja mu stoji na putu te se za nju unaprijed sastavlja plan. Ova lekcija služi kao radni list: vodi kroz vježbu korak po korak, pokazuje kako je izvoditi svakodnevno i kako je koristiti za planiranje prepreka.
Što je metoda WOOP, odakle potječe i što pokazuju istraživanja, objašnjavaju lekcije [Metoda WOOP](/lekcija/metoda-woop) i [Mentalni kontrast](/lekcija/mentalni-kontrast). Ne zamjenjuje stručnu pomoć.
1. Čemu vježba služi
WOOP spaja dva postupka: mentalni kontrast, u kojem se željena budućnost uspoređuje s preprekama u sadašnjosti, i plan „ako–onda”. Vježba služi:
- provjeri je li cilj **ostvariv i važan**;
- prepoznavanju **unutarnje prepreke** koja najčešće stoji na putu;
- pripremi **plana** za trenutak kada se prepreka pojavi.
2. Što kažu istraživanja
Istraživanja mentalnog kontrasta pokazuju da on, kada su očekivanja uspjeha visoka, pojačava predanost i trud, a kada su niska, pomaže odmaknuti se od cilja (Oettingen, 2012). Meta-analiza istraživanja kombinacije mentalnog kontrasta i planova „ako–onda” pokazala je mali do umjeren pozitivan učinak na ostvarenje ciljeva (Wang i sur., 2021). Sami planovi „ako–onda” imaju dobro potvrđen učinak (Gollwitzer i Sheeran, 2006).
3. Koraci
Vježba traje pet do deset minuta. Najbolje ju je izvoditi u miru, zatvorenih očiju za zamišljanje i s papirom za zapis.
Korak 1. Želja (Wish)
Zapitajte se: koja mi je želja važna, izazovna, ali ostvariva u sljedećih tjedan dana (ili danas, mjesec, godinu)? Zapišite je u tri do šest riječi: „Pripremiti ispit iz statistike.”
Korak 2. Ishod (Outcome)
Zapitajte se: koji bi bio najbolji ishod ako se želja ostvari? Kako bih se osjećao? Zapišite ga u nekoliko riječi, a zatim ga na trenutak zamislite što živopisnije: „Mirna sam na ispitu, znam riješiti zadatke.”
Korak 3. Prepreka (Obstacle)
Zapitajte se: što **u meni** najviše stoji na putu? Ne traži se vanjska okolnost („nemam vremena”), nego unutarnja prepreka – navika, emocija, misao, poriv: „Kad sjednem učiti, osjetim nervozu i otvorim mobitel.” Zapišite je i zamislite trenutak kad se pojavljuje.
Ako se ne može pronaći nikakva prepreka, želja je možda već na putu ostvarenja. Ako je prepreka nepremostiva, možda je bolje odabrati drugu želju – i to je koristan ishod vježbe.
Korak 4. Plan
Zapitajte se: što mogu učiniti kad se prepreka pojavi? Odaberite jedan postupak i zapišite ga kao rečenicu: „Ako osjetim nervozu i poriv da otvorim mobitel, onda ga stavim u ladicu i riješim jedan zadatak.” Kratko zamislite i to.
Planiranje više prepreka
Kod dugoročnih ciljeva korisno je ponoviti korake 3 i 4 za dvije ili tri prepreke, uključujući predvidive vanjske okolnosti koje mijenjaju vlastito ponašanje: „Ako cimer navečer gleda televiziju, onda idem učiti u knjižnicu.”
Svakodnevni WOOP
WOOP se može izvoditi svako jutro za dan koji slijedi, u dvije-tri minute, ili svaku nedjelju za tjedan. Želje tada mogu biti male: „dobar razgovor s kolegom”, „otići u teretanu”.
4. Primjer
Josip (izmišljeni primjer) želi biti strpljiviji s kćeri u jutarnjoj žurbi.
- **Želja:** „Mirna jutra s Lucijom.”
- **Ishod:** „Odlazimo iz kuće bez vike, oboje smo dobre volje.”
- **Prepreka:** „Kad kasnimo i ona se ne želi obući, osjetim paniku da ću zakasniti na posao i povisim glas.”
- **Plan:** „Ako osjetim paniku zbog kašnjenja, onda duboko izdahnem i ponudim joj da bira između dvije majice.” Dodatni plan: „Ako je nedjelja navečer, onda pripremim odjeću za tjedan.”
Nakon tjedan dana Josip primjećuje da plan uspijeva u tri od pet jutara, a da večernja priprema odjeće pomaže više od izdisaja.
5. Česte poteškoće
- **Vanjska prepreka umjesto unutarnje.** „Šef mi daje previše posla” nije pod vašim utjecajem. Pitanje je što vi činite ili osjećate kad se to dogodi.
- **Preskakanje zamišljanja.** WOOP nije samo popis; kratko zamišljanje ishoda i prepreke dio je postupka.
- **Prevelika želja.** „Promijeniti život” je preopćenito. Bolje je početi s nečim što se može ostvariti u kratkom roku.
6. Kada vježba nije dovoljna
Ako su prepreke povezane s dugotrajnom tjeskobom, padom raspoloženja ili ovisnošću, WOOP može biti dopuna, ali ne i zamjena stručne pomoći. Više u lekciji [Kada potražiti stručnu pomoć](/lekcija/kada-potraziti-strucnu-pomoc).
Povezane lekcije
- [Metoda WOOP](/lekcija/metoda-woop)
- [Mentalni kontrast](/lekcija/mentalni-kontrast)
- [Pozitivne fantazije i motivacija](/lekcija/pozitivne-fantazije-i-motivacija)
- [Plan „ako–onda”](/lekcija/plan-ako-onda)
- [Razlaganje cilja na korake](/lekcija/razlaganje-cilja-na-korake)
- [Oblikovanje okruženja](/lekcija/oblikovanje-okruzenja)
Izvori i literatura
- Gollwitzer, P. M. i Sheeran, P. (2006). Implementation intentions and goal achievement: A meta-analysis of effects and processes. *Advances in Experimental Social Psychology*, 38, 69–119. [doi.org/10.1016/S0065-2601(06)38002-1](https://doi.org/10.1016/S0065-2601%2806%2938002-1)
- Oettingen, G. (2012). Future thought and behaviour change. *European Review of Social Psychology*, 23(1), 1–63. [doi.org/10.1080/10463283.2011.643698](https://doi.org/10.1080/10463283.2011.643698)
- Wang, G., Wang, Y. i Gai, X. (2021). A meta-analysis of the effects of mental contrasting with implementation intentions on goal attainment. *Frontiers in Psychology*, 12, 565202. [doi.org/10.3389/fpsyg.2021.565202](https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.565202)